19 octobre 2016

CONSULTATION REGIONALE : ACCES DES BAC PROFESSIONNELS EN SECTION DE BTS RENTRE 2017


TRES IMPORTANT - PROCESSUS DE CONCERTATION REGIONALE

VOTRE PARTICIPATION EST VITALE


À titre expérimental, pour une durée de trois ans à compter de la rentrée 2017 et dans des conditions déterminées par décret, les bacheliers professionnels de l’académie, pourront être admis directement dans les sections de techniciens supérieurs par décision du recteur au vu de l’avis rendu par le conseil de classe de terminale de février de leur établissement d’origine pour chacune des spécialités de sections de techniciens supérieurs demandées par les candidats au baccalauréat professionnel au cours de la procédure d’orientation. Cette disposition, contournant APB, concerne les sections de techniciens supérieurs des établissements publics.

 Au regard de cette expérimentation (sur les académies de LILLE, RENNES, FRANCHE CONTE) nous formulons plusieurs observations que nous partageons ici avec vous  :


·         Qu’en est-il pour notre réseau d’établissements proposant des sections de BTS ? Le principe d’affectation administrative est incompatible avec les fondements de la loi Debré régissant les modalités d’inscription dans les établissements d’enseignement privés sous contrat, basées sur le libre choix mutuel famille et établissement

·         Qu’en est-il pour nos élèves de terminale professionnelle ? Se verront ils proposés une procédure comparable à AFFELNET 3e en amont d’APB ?

·         Si l’Enseignement catholique n’entre pas d’une manière ou d’une autre dans l’expérimentation, ne risque-t-on pas d’observer une réduction du nombre de Bac Pro dans nos BTS sous régime du contrat d’association ?

·         Une massification des Bac Pros avec risque d’éviction partielle des autres Baccalauréats ne risque-t-elle pas d’être un signal envoyé au marché du travail et aux autres structures d’une modification de la nature du BTS ?

A ce stade, nous pensons qu’il faut « tenir par les deux bouts » l’accès des Baccalauréats Professionnels en B.T.S. :

·         celui d’un plus grand accès et surtout succès des jeunes issus des Baccalauréats Professionnels en BTS,
·          et celui d’une mixité des voies de Baccalauréats d’origine (Générale – Professionnelle et Technologique) ce qui en fait une « voie supérieure normale » et par là même confirme la dimension réellement promotionnelle du BTS pour les jeunes issus de Bac Professionnel.

L’accueil des bac pro en BTS au sein de notre réseau d’établissements est une démarche volontariste des équipes éclairées par une volonté d’accueil de toutes les intelligences. Sans quota par établissement ou par filière, notre réseau démontre ainsi qu’il sait accueillir plus encore que l’enseignement public les jeunes des filières professionnelles en BTS.

Face au contexte actuel, Il s’agit pour nous de nous associer à l’expérimentation dans une logique d’une garantie d’accueil dans l’Enseignement catholique des jeunes ayant sur APB formulés une demande vers nos établissements.  En effet les CSAIO pourraient prendre contact avec ces derniers dans une logique d’entretien préalable d’accompagnement au choix de la filière comme de la structure d’accueil.

Un calendrier pour conduire la concertation


Une concertation régionale se tient le 9 novembre prochain dans le cadre du RESEAU RENASUP, concertation à laquelle bien évidemment l’UNETP est associée

Une concertation nationale des académies concernées se tient le 15 novembre prochain.

L’AG des CE de nos 3 diocèses le 17 novembre permettra un retour sur cette préoccupation.

Une contribution nécessaire de chacun à la réflexion

Par tout moyen à votre convenance, nous vous invitons à nous transmettre vos propositions, réactions, prioritairement avant le 9 novembre. Comment adapter la démarche du recteur aux spécificités de notre réseau ? Avec des réalités, d’un établissement à l’autre et d’une géographie tellement différentes, votre contribution est vitale. Grand Merci


Je participe à la réflexion régionale et j'envoie ma contribution eContribution Réflexion Accès Bac Pro en BTS


Pour RENASUP, Philippe DESCAMPS
Pour l'UNETP, Christophe LEROY

12 octobre 2016

UNETEPIENS : Participez à l'élaboration du CRPDFOP !

L’année 2016 doit nous permettre de répondre collectivement aux enjeux de développement des formations professionnelles, au service de l’emploi en Hauts-de-France. C’est dans cet état d’esprit que s’élabore actuellement le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations et de l’Orientation Professionnelles (CPRDFOP).

La Région a souhaité élargir la concertation engagée avec l’Etat et les partenaires sociaux dans le cadre du CREFOP par une vaste consultation des acteurs du monde économique, de la formation, de l’orientation et de l’insertion.
Cette consultation se fait selon deux modalités :
- la tenue  de réunions thématiques dans les territoires des Hauts-de-France.
- la possibilité d'apporter votre contribution écrite par le biais d'une plate forme dédiée.

La région vous invite donc aux réunions territoriales dont vous trouverez le programme en pièce jointe. Organisées conjointement à celles du Schéma Régional de Développement Economique, elles permettront d’envisager les articulations entre les dynamiques économiques et les dynamiques de formation, au service de l’emploi.
Inscriptions : Vous êtes invité à vous inscrire à ces ateliers par le biais de ce formulaire.

D'autre part, vous avez la possibilité de nous faire parvenir vos pistes opérationnelles pour la formation professionnelle en région en utilisant la plateforme de consultation écrite du CPRDFOP : http://cprdfop.participons.net/

Téléchargez le programme en cliquant ici

02 octobre 2016

Face aux enjeux éducatifs, il n’y a pas de recette mais une stratégie ! Retour sur les 4èmes Assises

Après ARRAS en 2013, LILLE en 2014, LOUVROIL en 2015, les 4èmes Assises de l’ETP se sont déroulées le jeudi 22 septembre 2016 au lycée Saint Joseph à Saint Martin Lez Boulogne. Rendez vous est donné pour l’édition 2017 qui se déroulera le jeudi 21 septembre au lycée EPID à Dunkerque.

Les Assises ont été créées pour offrir aux chefs d’établissement, adjoints, DDFPT….. un temps de rencontre et d’échanges annuel pour réfléchir sur des problématiques pour progresser. Elles permettent, aussi, de prendre de la hauteur par rapport au fonctionnement quotidien de leurs structures.

Un temps pour se poser, pour bien comprendre ce qui attend les établissements face aux enjeux et pour co-construire des réponses adaptées en tenant compte des réalités territoriales, économiques, sociales et culturelles.

Le monde autour de nous change profondément, rapidement et de manière irréversible. Aujourd’hui, nous avons à nous préoccuper des décisions à prendre et des choix à faire qui engagent l’avenir à 10 ans. Dans cette perspective, cette année, les Assises ont mis en lumière l’entrepreneuriat et de la démarche créative.

Les objectifs de la journée étaient de partager, de prendre du plaisir, d’investir le terrain des idées, de mutualiser et mettre en commun les réflexions sur ce sujet.

Didier GESP, expert de l'entreprenariat, a aidé au travers de son intervention inter active les participants à mieux s’imprégner, comprendre le renversement de valeurs que nous connaissons aujourd’hui et à imaginer des modèles pour concilier la démarche créative, le vivre ensemble et penser le futur. Son exposé clair, réaliste et pragmatique fut unanimement apprécié.

Quelques extraits tirés de l'intervention de Didier GESP, Bâtons en brèche quelques idées reçues,
  • Aujourd'hui l'envie d'entreprendre se cultive autant chez les hommes que chez les femmes, les lignes sont donc en train de bouger !
  • Avec l'arrivée de la génération Z de nouveaux repères sont à construire dans la relation entre les DRH et les nouveaux professionnels. En effet la génération de DRH reste enclin à un pilotage par le sens, alors que les jeunes nés au début des années 2000 n'aspirent qu'à devenir leur propre patron, privilégiant l'expérience et la formation aux autres considérations.
  • On sent les signaux d'une évolution du modèle d'emploi vers la multi-activités (être à la fois salarié, auto entrepreneur....)
  • Entreprendre, cela démarre par une intuition et cela se sécurise par une phase métier ("Je vends quoi", "à qui", "avec quelles spécificités") qui doit résumer le coeur de la démarche. Pour conduire l'assemblée à bien appréhender le concept, Didier GESP souligne "Le client a des besoins, il souffre, nous sommes le prince des moyens pour apporter la solution". Pour lui, une démarche de création vise à poser les questions préalables "C'est quoi votre souffrance ?", "Quels sont vos besoins ?"
  • Des freins, il y en a avant le passage à l'acte !
  • Didier GESP lance dans l'assemblée un exercice d'inventaire des freins, on peut dire que sans peine la liste s'allonge par la prise de parole de chacun.... (lourdeur, risque, légitimité, manque d'expertise, manque de réseau, contexte économique, dégradation vie familiale...)
  • Mais il y a aussi des approches pour lever ces même freins (avoir le soutien de ses proches, compléter par une équipe ses "creux de savoir être ou de savoir faire", investir d'emblée ce que l'on est prêt à perdre, s'entourer des bonnes personnes, développer son réseau (celui révélé par sa phrase métier)...)
  • Toujours avoir le coup d'avance pour construire et garantir la pérennité



Avec ces traditionnelles Assises de septembre, l’ambition des organisateurs est d’inventer un Lycée Professionnel et Technologique en prise avec son temps pour réussir avec l’ensemble des acteurs de l’ETP régional, à conduire des projets collectifs de plus en plus complexes et développer des écoles « libérantes ».

L’UNETP régionale s’inscrit résolument dans une démarche constructive et moderne, toujours plus proches des intérêts des jeunes, des établissements et des entreprises. Notre grande région a des ressources et de la vitalité.