Rentrée 2017 : Diagnostiquer les points de fragilité

Les effectifs dits "faibles"  dans quelques sections professionnelles sont une préoccupation avant tout pour nos établissements.

Si certains champs professionnels recrutent à la sortie de formation, le recrutement d'élèves pour ces parcours de qualification est bien plus problématique.....

Face à ces enjeux tout le monde redouble d'attention.
Au premier rang les établissements eux mêmes confrontés à de forts investissements et à un effectif fragile.
Au second rang, les instances diverses qui "pointent" les moyens horaires utilisés

La préparation de la rentrée 2018 conduira à réinterroger l'utilisation des moyens horaires.
Dans le cadre de la préparation de cette échéance, chacun est invité à se préparer et à préparer une argumentation pour argumenter la situation de l'une ou l'autre des filières de son établissement en situation d'effectifs dits "faible"

A inscrire dans la liste des préoccupations de la rentrée....

A vos Agendas ! Nouveau Forfait Régional : Comment ça marche ?

Un nouveau protocole régional fixe à partir de la rentrée 2017 les nouvelles règles de financement des lycées.

Qu'en est il précisément ?
Quels impacts sur le forfait de votre établissement ?

Le groupe d'experts qui  a accompagné la définition de ce nouveau processus vous dira tout ce qu'il faut savoir pour bien appréhender ce nouveau mode de calcul forfait.

Directeurs des Lycées, Présidents d' OGEC sont invités,  à l'initiative des OP, à mesurer les impacts des nouvelles dispositions financières.

Lundi 18 septembre à 17.00 h

à l'IFP (ARRAS)

Présence vivement conseillée et même indispensable !

5e Assises Régionales de l'UNETP ! Save the date.

Une matinée aux couleurs de l'esprit d'entreprendre

La stratégie d'un établissement de formation peut-elle rejoindre l'entreprise ?
Comment nous, chefs d'établissements, pourrions nous devenir des acteurs ou des facilitateurs pour accélérer la dynamique entrepreneuriale ?

Un thème dynamique pour une réflexion au service du développement de nos établissements !

Une après midi de réflexion centrée sur le jeune, sa préparation et les compétences attendues par la société

Le cœur de notre mission de formation est de nous appuyer sur l’incontournable passerelle, « Ecole – Entreprise », l’ouverture à l’international…… qui favorisent positivement l’immersion en milieu professionnel et impulsent la nécessaire culture d’activité ainsi que la mobilité chez nos jeunes. Promouvoir l’esprit entrepreneurial ainsi que l’envie d’entreprendre chez nos jeunes fait partie intégrante de notre mission. 

Le jeudi 21 septembre de 09.00 h à  17.00 h

Au lycée EPID de Dunkerque.

Le Point sur le Bac Pro SEN : Quelle est la position du réseau d'établissements ?

En 2016 la DOS a demandé aux établissements de se positionner sur les options (SSIHT, ARED, RISC).

Régulièrement le rectorat a été relancé sur la demande de concertation. En janvier dernier le rectorat a été à nouveau interpellé, notre demande est restée sans réponse. 

En janvier un tableau est finalement diffusé par l'autorité rectorale (datant de décembre...) faisant état d'une cartographie des options retenues pour l'enseignement privé, sans concertation

Autrement dit nos demandes sont restées sans réponse et il n'y a pas eu de concertation !

Dans un même temps, L’académie d’Amiens a intégré l’avis des établissements privés dans la cartographie des options, favorisant l'ouverture de multiples options alors que le rectorat de Lille prenait le chemin contraire.

Autrement dit au sein d'une même région académique, il y aurait il deux politiques ?

Lors de la rencontre avec le rectorat et la région ce 8 juin,  Christophe LEROY a rappelé aux partenaires publics  cette double interrogation : Pourquoi une absence de concertation ? Pourquoi deux politiques au sein d'une même région ? Les autorités publiques renvoient cette question à une préparation de la rentrée 2018 en nous assurant qu'il y aurait cette fois une concertation.

Pour le réseau d'établissements que nous représentons nous rappelons les points suivants :

- des élèves ont été inscrits à la rentrée 2016 en seconde pro sur la base d'un projet. La non ouverture d'option pourrait compromettre le projet des élèves

- pourquoi le besoin scolaire des familles que nous relayons ne mériterait il pas d'être entendu ?

- nous jouons pleinement le jeu des bac pro et passerelles vers BTS, nos demandes d'options se justifient à cet éclairage

- la question des moyens techniques et financiers relève de l'établissement et de son OGEC

- l'absence de concertation est plus que regrettable, concerter est une nécessité face à de tels enjeux

L'UNETP invite à prendre une position collective, appuyée par le CAEC pour maintenir les demandes du réseau.

Calendrier 2017-2018 : A vos agendas

Le soleil de cette année scolaire se couche qu'à peine déjà celui de la rentrée se lève. L'UNETP régionale vous invite à prendre connaissance du calendrier de l'année pour vous permettre une mise à jour dans les temps de vos agendas.

Téléchargez le calendrier, en cliquant ici

Réunion Lycée des Métiers : 9 juin 10.00 h OZANAM

Afin d’effectuer un bilan de la campagne 2016 et préparer celle de 2017 Je vous propose de nous retrouver le vendredi 9 juin 2017 à 10h00 au lycée Frédéric OZANAM salle Raymond d’Halluin.

Les chefs d’établissements des lycées labellisés cette année et ceux qui ont demandé une labellisation pour 2017 seront, également, invités à ce temps de rencontre et d’échanges.

Ensuite nous partagerons un moment de convivialité en déjeunant ensemble.

Pour préparer cette réunion, vous trouverez, ci-joint, des éléments concernant le lancement de la campagne 2017 avec des changements importants.

Document lancement de campagne

Courrier LDM 2017

Guide Qualeduc

Lycées Professionnels, Post Bac STS : LABELLISEZ VOUS

La campagne 2017 de labellisation des lycées des métiers est ouverte !

Téléchargez le guide QUALEDUC
Téléchargez le document Lancement de campagne

Des éléments ont évolué profondément. Niveau d’exigence plus élevé. Mesurer la plus value.

FI – FA – FC. Enjeu de la région.

Engagement auprès des établissements. Nécessité de construire une multiplicité de voies de formation (Titres pro, apprentissage….se positionner). Notion de parcours de formation. Conforter les collaborations entre établissements.

Renforcer l’identité des établissements.

Nouveau cadre.

Cahier des charges 7 critères précis et un 8^ème pour Lille (critère académique). Continuum de parcours. Stratégie de réseau. Fiche n°1.

Relation avec Qualeduc. On associe l’outil.

Qualeduc = démarche qualité.

On ne labellise que des LP et LPO.

Quid des LGT ?

Des situations compliquées.

Quid des établissements multi-labels ?

Demande de relabellisation ?

Dimension qualitative.

76 établissements labélisés.

49 labels.

Situation transitoire.

Travailler sur les établissements en phase de relabellisation.

Processus 2018 : anticiper. Octobre – novembre 2017.

Eléments de réponse LGT : Expérimentation BAC PRO – BTS. Contradiction avec l’expérimentation. Inscrire les établissements dans la démarche. Maintient de LGT labellisés.

Dimension qualitative des pratiques de l’établissement.

La labellisation dans la durée. N (audit de labellisation), N+3 (audit de suivi) et N+5 (audit de renouvellement).

2017 : Lycée Saint Luc, LP Maria Goretti, Lycée Saint Rémi, lycée Vauban.

17 établissements + 17 en suivi.

+ nouvelles demandes.

Qualeduc : Le guide d’auto évaluation : un outil de pilotage pour l’établissement.

-          Les fiches du guide Qualéduc. Outil au service de la labellisation. Assurance qualité. Fiches très détaillées. Des indicateurs. Faire évoluer les fiches. Mutualiser les bonnes pratiques.

-          Réseau PIMEN. Evaluation des actions menées fiches 12 ou 19.

Quelques règles méthodologiques : Campagne 2017 différente dans la forme.

-          S’appuyer sur l’outil Qualeduc.

-          Démarche qualité Planifier – Faire (mettre en œuvre) et Evaluer. Les fiches thématiques. 7 fiches spécifiques.

-          Pilotage éts : fiches 15, 16 et 17.

-          Rester simple dans la formulation.

Organisation pour la campagne.

-          Information mars 2017.

-          Présentation au groupe académique 30 mars 2017.

-          Présentation aux établissements concernés 3 avril 2017.

Création des groupes d’auditeurs.

Procédure de labellisation. DEMARCHE QUALITE, une culture.

-          ANTICIPER dans le calendrier.

-          Groupe d’auditeurs (2 personnes). 1 corps d’inspection.

-          Travail groupe d’audit et communauté éducative.

-          Renouvellement demande de l’établissement N+5.

-          Possibilité de visioconférence.

-          S’ADAPTER au nouvel esprit.

-          Dialogue entre l’éts et le groupe d’audit.

SOCLE : Guide à l’attention des auditeurs et des chefs d’établissement. 48 pages.

-          Document ressource.

-          Les textes. Les critères…………….

Pour obtenir le label, les critères doivent être atteints au moment de la labellisation 3 à 4. Ce qui existe.

Lycée des Métiers : Une nouvelle vague de labellisés

Une nouvelle liste de lycées labellisés vient de paraître au BO
Nos couleurs y sont dignement portées !
Bravo aux lauréats !
Courage et espoir à ceux qui déposeront leur candidature pour la prochaine campagne

	Lycée des métiers
	Liste des établissements labellisés entre le 1er janvier et le 31 décembre 2016 arrêté du 15-2-2017- NOR MENE1700132A

Précisions AG Technique du 31 mars

Lieu : Collège Les Louez Dieu

500 Rue des Filatiers

62223 Anzin-Saint-Aubin

Parking possible

Accueil : A partir de 8 h 30.

Il vous sera remis une pochette avec présentation sommaire des intervenants, feuille pour les questions à poser, ticket(s) repas si vous avez envoyé votre chèque et votre inscription.

 Déroulement :

9 h 00 – 10 h 00 : Assemblée Générale Inter Organisation Professionnelle.

10 h 00 – 10 h 15 : Pause et accueil des intervenants et des Directeurs Diocésains.

10 h 15 – 12 h 00 : Intervention de V. Joby, B. Toulemonde et F. David – Recueil des questions écrites pour la table ronde de l’après midi.

12 h 15 – 14 h 00 : Déjeuner.

14 h 00 – 14 h 30 (45) : Intervention de P. Balmand.

14 h 30 – 15 h 45 : Table Ronde (P. Balmand, V Joby, V. Esculier, B. Toulemonde, H. Antoine, P. Cleac’h et animation par Ch. Leroy).

Eventuellement questions libres de la salle sur le thème du jour.

15 h 45 – 16 h 00 : Conclusion de la journée par F. Talleu et F.Holland  respectivement coordonnateur et vice-coordonnateur du CREC.

Dans "Le Michelet" du mois, Coup de Projecteur sur la distinction reçue par Annie DUPOND

Pour télécharger le n° 67 du Michelet, cliquez ici

La Publication nationale de l'UNETP revient, pour en saluer l'engagement, sur le parcours d'Annie DUPOND et la distinction qui en souligne le caractère exceptionnel.

Quelle est l'origine des palmes académiques ?

Les palmes académiques, instituées par Napoléon, sous cette dénomination en 1808, devaient honorer les membres de l'Université, créée en même temps. Elles ne composaient pas un Ordre, au sens où nous l'entendons de nos jours, mais correspondaient à des titres honorifiques attachés à une fonction et étaient brodées sur l'épaule gauche du costume réglementaire. 

Comment sont attribuées les palmes académiques aujourd'hui ?

L’initiative des propositions appartient aux autorités compétentes, c’est-à-dire les chefs d’établissement, les Inspecteurs départementaux, les Inspecteurs d’Académie, les Recteurs, les Préfets. Tout supérieur hiérarchique à l’une de ces autorités est appelé à donner son avis sur la vie professionnelle, l’engagement, les réalisations de la personne proposée. Les propositions sont transmises au Préfet qui, après son accord, les transmets à son tour au Ministre qui les soumet à l’avis d’une commission appelée Conseil de l’Ordre et composée de 6 membres choisis par le Ministre.

Continuum Bac-3/bac+3 Enjeux Régionaux Importants : Réunion le 30 mars après midi pour édifier notre réponse commune

Vous êtes chef d’établissement, Adjoint, responsable pédagogique en secteur post bac, CETTE INFORMATION VOUS CONCERNE

Vous êtes chef d’établissement, Adjoint, responsable pédagogique en Lycée Général, Technologique, Professionnel, CETTE INFORMATION VOUS CONCERNE

Nous sommes à un carrefour d’enjeux pour le continuum Bac-3/Bac+3 dans nos établissements. Les orientations de l’éducation nationale, l’attente des jeunes, les exigences du temps, conduisent à adapter nos cursus de formation, à réinterroger nos pratiques de recrutements d’étudiants, à ajuster nos cheminements pédagogiques.

L’un des enjeux plus particulier cette année se situe probablement sur la question de l’accès des bac Pro en BTS. Depuis plusieurs années nos établissements avaient un leadership dans l’accueil des bac pro en BTS. Pour la prochaine rentrée, l’éducation nationale se fixe (dans 5 académies) dans ce domaine particulier des objectifs renforcés (40% de bac pro en BTS). Qu’en est-il pour nous, enseignement Catholique régional ? Comment allons-nous, ensemble continuer de porter l’ambition du BTS comme parcours de réussite pour tous : Bac Pro, bac Technologique, Bac Général ? Les équipes du SAIO, le groupe de pilotage académique apporteront les éclairages dans le cadre de ce programme expérimental sur notre académie. Nos responsables diocésains et les OP associées exprimeront aussi leurs orientations, respectueuses des libertés et responsabilités pédagogiques qui fondent le sens même de la mission de nos communautés éducatives.

JEUDI 30 MARS dès 14.00 h à ARRAS (Lycée Baudimont) Participez à une rencontre REGIONALE

Le programme joint vous propose un chemin, de la réflexion jusqu’aux actions possibles.

Nos établissements sont riches d’expérimentations : PARTAGEONS LES !

Nos établissements sont riches d’innovations pédagogiques : PARTAGEONS LES !

Le document programme et le coupon d’inscription sont joints (cliquez ici)

Inscrivez- vous ! et Inscrivez vos collaborateurs !

Dernier RAPPEL : AG du 31 Mars INSCRIVEZ VOUS !

Pensez vous qu'une AG réussie pourrait être une AG sans vous ?

IL EST PLUS QUE TEMPS DE VOUS INSCRIRE

RETOURNEZ BIEN VITE LE COUPON REPONSE CI JOINT

Les organisations professionnelles de chefs d’établissements ont souhaité donner sens et visibilité à notre nouvelle Grande Région en vous conviant à notre première Assemblée Générale de qui aura lieu le : 

Vendredi 31 mars 2017 de 8h30 à 16h00

Dans les locaux du Collège Les Louez Dieu 

500 Rue des Filatiers, 62223 Anzin-Saint-Aubin

Sur le thème

« Quelle(s) liberté(s) pour les Chefs d’établissement afin de maintenir l’autonomie de nos établissements et conserver notre esprit de créativité ? »

8 h 30 – 9 h 00 : Accueil & Café
9 h 00 - 10 h 00 : AG Technique des OP – mise en place de la Grande Région de notre point de vue.
10 h 00 – 12 h 00 : Intervention(s) de Vivien Joby, François David et Bernard Toulemonde (en présence du seul Pascal Balmand) sur le thème défini.
12 h 00 – 12 h 15 : dépôt des questions pour l’après-midi.
12 h 15 – 14 h 00 : repas avec invitation des Directeurs diocésains des Hauts de France.
14 h 00 – 16 h 00 : intervention de P. Balmand et réponses aux questions avec regards croisés :
Organisations professionnelles, intervenants du matin, représentants des Directeurs Diocésains et
Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique.

Nos intervenants :

 Pascal Balmand – Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique
1980 : Entre à l’École normale supérieure.
1988-2000 : Maître de conférences à l’Institut d’études politiques de Paris et professeur de prépa au lycée Saint-Michel-de-Picpus.
2000-2006 : Chef d’Etablissement de l’Ensemble Scolaire Saint-Michel-de-Picpus.
2003-2004 : Membre de la « commission Thélot » sur l’avenir de l’école.
2006-2013 : Directeur diocésain de l’enseignement catholique de Seine-Saint-Denis.
2013 : Nommé secrétaire général de l’enseignement catholique par la Conférence des évêques de France. Mandat renouvelé pour 3 ans en juin 2016.

 François David – Directeur de l’Ensemble Scolaire Edmond Micheletà Brive La Gaillarde
Ancien Président du SNCEEL
Ancien Président de Formiris

 Bernard Toulemonde –
Assistant à la faculté de droit de Lille II de 1966 à 1971, puis maître-assistant jusqu'en 1976, maître de conférences de 1976 à 1979 et enfin professeur de droit public depuis 1980
Participe à partir de 1974 au cabinet du président du conseil régional du Nord, Pierre Mauroy.
En août 1981, il est nommé chargé de mission auprès du Premier ministre Pierre Mauroy.
De 1982 à 1987, il est directeur des Affaires générales au ministère de l'Education nationale
Recteur de l'académie de Montpellier de 1988 à 1991, de Toulouse de 1991 à 1992.
Conseiller auprès de Jack Lang, ministre de l'Education nationale de 1992 à 1993.
Inspecteur général de l'Éducation nationale (IGEN) depuis 1993, il a été nommé directeur de l'enseignement scolaire en mai 1998.

 Vivien Joby – Directeur de l’Ensemble Scolaire La Providence à St Malo
Vice Président du SNCEEL

Ordre des Palmes Académiques : Annie DUPOND élevée au rang de Chevalier

Il est toujours agréable de reconnaître publiquement, officiellement, les compétences personnelles et professionnelles d'une personne aussi engagée qu'Annie. Annie a choisi d’abord le métier d’enseignant, choisi ensuite la fonction, la mission et le métier de chef d'établissement. 


Au delà de travailler au quotidien pour son établissement, les familles et les équipes qui en font la vie chaque jour, Annie est engagée dans la vie du réseau enseignement Catholique en Hauts de France.

Quelle joie pour cette distinction !
Toutes nos félicitations Annie