Notre D.A, Christophe LEROY, moteur et attentif à la mise en oeuvre de la démarche lycée des métiers attire notre attention sur un nouveau décret
Décret n°2016-48 du 27 janvier 2016 :
Le label de
« lycée des métiers » permet d’identifier des pôles de compétences en
matière de formation professionnelle, de certification et de coopération avec
les entreprises.
Critères
de labellisation :
1. Une
offre de formation professionnelle
construite autour d’un ensemble de métiers et de parcours de formation.
2.
L’accueil
de public de statuts différents.
3.
Un partenariat actif avec le tissu économique local
et les organismes de proximité agissant dans les domaines de la formation professionnelle, de l’orientation et de
l’insertion.
4.
L’organisation
d’actions culturelles.
5.
La
mise en œuvre d’actions visant à l’ouverture
internationale.
6.
La mise en place et le suivi d’action pour prévenir le décrochage
scolaire.
7. Une politique active de
communication.
La
demande de délivrance du label est présentée par l’établissement
d’enseignement.
Elle
doit comporter l’accord de son conseil d’administration.
L’académie de
Lille compte actuellement 48 labels
« lycées des métiers »
répartis sur 86 établissements publics
et privés de la Région Nord- Pas de Calais. Certains lycées ont obtenu plusieurs labels.
Les EPLES font
des demandes essentiellement en réseau d’établissements avec une accentuation
des demandes de rattachement d’établissements à des réseaux « lycée des métiers » existants. Cet
élément confirme l’utilité de l’outil « lycée des métiers » dans
une logique de clarification et de mise en cohérence de la carte des formations
dans le cadre du Schéma Régional de Formations.
Demande en augmentation
des établissements privés depuis 2014.
Point de vigilance : Volonté de la région et du rectorat de
mutualiser les plateaux techniques. De tenir compte des besoins du monde
économique. Souhaite revoir les implantations des filières « petits effectifs vont être ciblés ».
Voir circulaire orientation. 2016/2017. Réflexion
impérative à mener en CAP