Réunion Lycée des Métiers : 9 juin 10.00 h OZANAM

Afin d’effectuer un bilan de la campagne 2016 et préparer celle de 2017 Je vous propose de nous retrouver le vendredi 9 juin 2017 à 10h00 au lycée Frédéric OZANAM salle Raymond d’Halluin.

Les chefs d’établissements des lycées labellisés cette année et ceux qui ont demandé une labellisation pour 2017 seront, également, invités à ce temps de rencontre et d’échanges.

Ensuite nous partagerons un moment de convivialité en déjeunant ensemble.

Pour préparer cette réunion, vous trouverez, ci-joint, des éléments concernant le lancement de la campagne 2017 avec des changements importants.

Document lancement de campagne

Courrier LDM 2017

Guide Qualeduc

Lycées Professionnels, Post Bac STS : LABELLISEZ VOUS

La campagne 2017 de labellisation des lycées des métiers est ouverte !

Téléchargez le guide QUALEDUC
Téléchargez le document Lancement de campagne

Des éléments ont évolué profondément. Niveau d’exigence plus élevé. Mesurer la plus value.

FI – FA – FC. Enjeu de la région.

Engagement auprès des établissements. Nécessité de construire une multiplicité de voies de formation (Titres pro, apprentissage….se positionner). Notion de parcours de formation. Conforter les collaborations entre établissements.

Renforcer l’identité des établissements.

Nouveau cadre.

Cahier des charges 7 critères précis et un 8^ème pour Lille (critère académique). Continuum de parcours. Stratégie de réseau. Fiche n°1.

Relation avec Qualeduc. On associe l’outil.

Qualeduc = démarche qualité.

On ne labellise que des LP et LPO.

Quid des LGT ?

Des situations compliquées.

Quid des établissements multi-labels ?

Demande de relabellisation ?

Dimension qualitative.

76 établissements labélisés.

49 labels.

Situation transitoire.

Travailler sur les établissements en phase de relabellisation.

Processus 2018 : anticiper. Octobre – novembre 2017.

Eléments de réponse LGT : Expérimentation BAC PRO – BTS. Contradiction avec l’expérimentation. Inscrire les établissements dans la démarche. Maintient de LGT labellisés.

Dimension qualitative des pratiques de l’établissement.

La labellisation dans la durée. N (audit de labellisation), N+3 (audit de suivi) et N+5 (audit de renouvellement).

2017 : Lycée Saint Luc, LP Maria Goretti, Lycée Saint Rémi, lycée Vauban.

17 établissements + 17 en suivi.

+ nouvelles demandes.

Qualeduc : Le guide d’auto évaluation : un outil de pilotage pour l’établissement.

-          Les fiches du guide Qualéduc. Outil au service de la labellisation. Assurance qualité. Fiches très détaillées. Des indicateurs. Faire évoluer les fiches. Mutualiser les bonnes pratiques.

-          Réseau PIMEN. Evaluation des actions menées fiches 12 ou 19.

Quelques règles méthodologiques : Campagne 2017 différente dans la forme.

-          S’appuyer sur l’outil Qualeduc.

-          Démarche qualité Planifier – Faire (mettre en œuvre) et Evaluer. Les fiches thématiques. 7 fiches spécifiques.

-          Pilotage éts : fiches 15, 16 et 17.

-          Rester simple dans la formulation.

Organisation pour la campagne.

-          Information mars 2017.

-          Présentation au groupe académique 30 mars 2017.

-          Présentation aux établissements concernés 3 avril 2017.

Création des groupes d’auditeurs.

Procédure de labellisation. DEMARCHE QUALITE, une culture.

-          ANTICIPER dans le calendrier.

-          Groupe d’auditeurs (2 personnes). 1 corps d’inspection.

-          Travail groupe d’audit et communauté éducative.

-          Renouvellement demande de l’établissement N+5.

-          Possibilité de visioconférence.

-          S’ADAPTER au nouvel esprit.

-          Dialogue entre l’éts et le groupe d’audit.

SOCLE : Guide à l’attention des auditeurs et des chefs d’établissement. 48 pages.

-          Document ressource.

-          Les textes. Les critères…………….

Pour obtenir le label, les critères doivent être atteints au moment de la labellisation 3 à 4. Ce qui existe.